{"id":1136,"date":"2021-03-10T00:41:01","date_gmt":"2021-03-10T00:41:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.albertllanas.com.mialias.net\/?page_id=91"},"modified":"2021-08-27T14:48:16","modified_gmt":"2021-08-27T14:48:16","slug":"analisi-de-contexto-vi-per-a-clarinete","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.albertllanas.cat\/?page_id=1136&lang=es","title":{"rendered":"An\u00e1lisis contexto VI para clarinete"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><br><strong>Introducci\u00f3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pieza escrita para clarinete en Si bemol. Pertenece a un ciclo de composiciones agrupadas bajo la intenci\u00f3n com\u00fan de concebir contextos musicales singulares (unidimensionales) desde la perspectiva del uso de nuevos elementos y de la memoria musical hist\u00f3rica, para que todos los elementos utilizados se fusionen en una entidad con coherencia individual. <strong>Contexto VI<\/strong> es la sexta pieza de este ciclo, una obra que aborda el virtuosismo instrumental. Se trata de una especie de investigaci\u00f3n formal dirigida al estilo y al gesto musical por encima de otros elementos m\u00e1s primarios sobre los que, tradicionalmente, se ha abordado el an\u00e1lisis de la forma musical. A diferencia de otras composiciones del ciclo no hay elementos extra\u00eddos de la memoria musical hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><strong>Elementos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">FORMA:<br>A &#8211; B (b &#8211; a&#8217;)  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br>MATERIAL:<br>La sonoridad b\u00e1sica est\u00e1 representada por el agregado arm\u00f3nico:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"177\" height=\"89\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/1.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-156\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">que presenta dualidad y oposici\u00f3n entre dos sub-agregados:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"190\" height=\"68\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/2a.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-157\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/2b.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-158\" width=\"189\" height=\"76\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">a lo largo de la composici\u00f3n aparecen en diferentes formas: de la <strong>A <\/strong>a la <strong>F <\/strong>(presentaci\u00f3n en dos o tres registros con distintos grados de diferenciaci\u00f3n y contraste), sucedi\u00e8ndose mediante un procedimiento de hibridaci\u00f3n  de A a F.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"194\" height=\"93\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/3A.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-159\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"199\" height=\"96\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/3b.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-160\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"207\" height=\"100\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/3c.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-161\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"211\" height=\"84\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/3d.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-162\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"209\" height=\"91\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/3e.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-163\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"188\" height=\"88\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/3F.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-164\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada una de las notas se convierte en un centro de gravedad: <strong>notas polares<\/strong>. Estos centros polares delimitan intervalos que formar\u00e1n parte del nivel estructural m\u00e1s bajo definiendo una constelaci\u00f3n de relaciones que servir\u00e1 de base para la elaboraci\u00f3n de otras estructuras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como curiosidad ya que no es el tratamiento dado al material puede asociarse al pitch-class 8-11 con la omisi\u00f3n de la nota RE.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Serie original<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"489\" height=\"102\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/4a.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-165\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Serie ordenada<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"497\" height=\"91\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/4b.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-166\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Mejor orden<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"492\" height=\"70\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/4c.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-167\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Forma primaria<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"481\" height=\"176\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/4d.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-168\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta concepci\u00f3n de m\u00faltiples centros de gravedad presenta las siguientes referencias:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>relaci\u00f3n con la estructura de una galaxia:<\/strong><br>a) desde el exterior no son evidentes las relaciones jer\u00e1rquicas entre los diferentes centros polares<br>b) diferencia con el uso del concepto de escala donde las notas se refieren de una manera u otra a una jerarqu\u00eda particular bastante evidente.<\/li><li><strong>estructuras pl\u00e1sticas m\u00f3viles: Calder, Klee, Bauchett,&#8230;<\/strong><\/li><li><strong>los centros polares permanecen en la memoria inmediat<\/strong>a.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><strong>Semiolog\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El concepto de gesto entendido como un movimiento sonoro singular en el tiempo es muy importante. Se establecen dos categor\u00edas de s\u00edmbolos opuestos o gestos musicales:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><em><em>breve<br>ascendente<br>gran densidad<br>gran velocidad<br>diminuendo<\/em><br><\/em><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><em><em>largo<br>est\u00e1tico<br>poca <em><em>densidad<\/em><\/em><br>menos <em><em>velocidad<\/em><\/em><br>ppp a mp<\/em><\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><br><br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><strong>Car\u00e1cter<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00fasica discursiva. Tiempo din\u00e1mico: participaci\u00f3n de la memoria y relaciones de refresco de la misma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Car\u00e1cter unidimensional visto desde el exterior (como cuando observamos una imagen de un telescopio), imagen de parada, plano en dos dimensiones. Pero visto desde dentro se aprecia su riqueza multidireccional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El concepto de<strong> nota de paso<\/strong> extendido se introduce como un <em>ripieno <\/em>entre dos notas polares (puntos de refresco estructurales en la memoria). Esto implica la extensi\u00f3n a dos o m\u00e1s mundos coexistentes y de alguna manera superpuestos. (<em>Asimov \u00abuniversos encadenados\u00bb<\/em>). Un universo en primer plano define las relaciones b\u00e1sicas de una estructura musical a lo largo del tiempo (<em>actualizaci\u00f3n de la memoria, \u00abPoints de rep\u00e8re\u00bb (Boulez<\/em>). Viene a ser como los cimientos de un edificio, pero que no son est\u00e1ticos sino que se mueven, gener\u00e1ndose y modific\u00e1ndose continuamente: algo similar a un puente que est\u00e1 creando por un lado y desapareciendo por el otro, estir\u00e1ndose y contray\u00e9ndose caprichosamente. Otros universos subordinados a diferentes niveles (<em>estructura fractal<\/em>) cada uno con su propia estructura relacionada con el nivel superior o aut\u00f3ctoco.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><strong>M\u00e9trica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No existe en el sentido convencional. Se sustituye por una acotaci\u00f3n aproximada (en segundos) que da al int\u00e9rprete una idea de la velocidad con la que se debe ejecutar cada una de las secuencias que contiene. Los valores de las figuras no tienen otro significado que la mera proporcionalidad gr\u00e1fica, es decir, una corchea no es necesariamente el doble de una semicorchea si no s\u00f3lo m\u00e1s larga. Al cambiar continuamente la densidad de eventos en relaci\u00f3n con la duraci\u00f3n propuesta para cada secuencia, estos valores indican diferentes situaciones m\u00e9tricas dando el efecto general de un cambio de tempo continuo o la supresi\u00f3n de la m\u00e9trica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Primera p\u00e1gina de la partitura:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"442\" height=\"572\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Contexto.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-171\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">escuchar el fragmento inicial de la composici\u00f3n: (int\u00e9rprete: Josep Ram\u00f3n Sancho)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Cont_VI.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al comienzo de la segunda parte hay un cambio de contexto muy claro. Mel\u00f3dicamente se alcanza un campo con cuartos de tono  y r\u00edtmicamente comienza un <strong>isoritmo <\/strong>que se interrumpe constantemente y se rompe por una nota discretamente larga sin duraci\u00f3n precisa. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n hay reminiscencias (relaciones de refresco) de la primera parte. El <strong>isoritmo <\/strong>contiene grupos de notas (corcheas) que mantienen el gesto ascendente b\u00e1sico. El n\u00famero de notas de cada uno de los grupos viene dado por las relaciones interv\u00e1licas de las entidades A, B, C, D, E y F.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ejemplo: A 5 4 11 3 5 B 8 7 11 3 5 C 8 3 4 11 5 &#8230;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El n\u00famero 11 viene anotado como X y se utiliza para referirse al gesto principal de la primera parte.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El car\u00e1cter de esta parte central es m\u00e1s <em>tranquillo <\/em>y el contraste fuerte.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"374\" height=\"94\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/6a.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-173\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"386\" height=\"160\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/6b.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-174\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La tercera parte retorna al discurso de la primera y termina la pieza con un <em>accelerando <\/em>que conduce a la c\u00e9lula inicial pero con la din\u00e1mica invertida. Este elemento <em>crescendo <\/em>niega toda la dial\u00e9ctica formal de la obra e inmediatamente la precipita hacia su final.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Final de la composici\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"385\" height=\"226\" src=\"http:\/\/www.albertllanas.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/7.gif\" alt=\"\" class=\"wp-image-175\"\/><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3 Pieza escrita para clarinete en Si bemol. Pertenece a un ciclo de composiciones agrupadas bajo la intenci\u00f3n com\u00fan de concebir contextos musicales singulares (unidimensionales) desde la perspectiva del uso de nuevos elementos y de la memoria musical hist\u00f3rica, para que todos los elementos utilizados se fusionen en una entidad con coherencia individual. 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